与植物需要阳光、空气、水一样，孩子茁壮成长需要家庭教育、学校教育、社会教育。三个教育之中，家庭教育是基础地位的，父母是孩子的第一任老师，家庭是启蒙学校，孩子在还没有上幼儿园之前，最先的教育就是家庭教育。在孩子上学之后，学校教育与家庭教育、社会教育互动，家长不能错误地把孩子的教育责任全部扔给学校、甩给老师，以为自己可以不闻不问。《家庭教育促进法》明确了父母在家庭教育中承担的主体责任，改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况，彰显家庭教育的重要地位和作用，真正实现学校教育和家庭教育相互配合。

　　在《家庭教育促进法》出台之前，有一种观点就是教育孩子是自己家里的事情，别人插不上手、也管不着事，全凭所谓的“家规”甚至是家长很随性的想法或一句话。《家庭教育促进法》出台后，父母教育孩子从“家规”升级为“国法”喽！作为“国法”的《家庭教育促进法》是很系统和很全面的，孩子是花朵、是祖国的明天，是必须受到呵护的，绝对不是父母的私有财产，不能是家长想怎样就任性按照自己的意思来做的。当“家规”与“国法”冲突时，必须坚决执行“国法”；当有不利于孩子成长诸如家庭暴力行为发生时，适格的主体要主动履职、积极维护孩子的利益，违反者必须承担责任、受到“国法”制裁。

　　立德树人，践行社会主义核心价值观、厚植家国情怀，让孩子的德智体美劳全面发展，这是《家庭教育促进法》的要求。习近平总书记对家庭家教和家风建设高度重视并身体力行，党员领导干部要充分发挥“关键少数”带头作用，在学习宣传贯彻落实《家庭教育促进法》作表率，以家庭家教带动家风建设，以好家风推动党风政风民风和社会风气的好转。邓子恢等老一辈无产阶级革命家有不少家庭好故事，我们要在传承红色家风的基础上，把《家庭教育促进法》与《福建省家庭教育促进条例》结合，积极推动家庭教育工作，让如何下载365app软件_bt365.me_bt365体育在线从家庭出发。（廖志添）